为进一步加强班级管理，探索班主任工作经验，创新班级管理的新方法、新思路，促进班主任工作规范、科学、健康发展，提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性，达到班主任间相互交流、互相学习，共同提高班级管理工作能力的目的。双村小学放暑假前，召开了班主任工作经验交流会。

在轻松的氛围中，各班班主任老师从班风建设、赏识教育、常规教育、班干部队伍建设、师生关系、开展班队活动等方面介绍了一些在班级管理工作中的心得，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱。在分享成功经验的同时，大家也进行了深刻的反思，真诚地提出工作中存在的不足和困惑，与同仁们共同商榷改进的良策。　　　　　

班主任工作经验交流会的召开，不仅为班主任老师创设了交流学习的平台，拓宽了班主任的工作思路，提高了育人整体水平，增强了教育实效，更是一次思想的碰撞，心与心的交流。进一步提高了我校班主任工作的水平，加强了班主任之间的交流，发言班主任的真情坦露，使大家对班主任工作有了一个更新的认识，也促进了我校班主任间的沟通和融合。

全文共1922字节